Proyecto de investigación

Para estas sesiones se analizo las partes de un proyecto de investigación, algunos de los conceptos que aquí se mencionan se discutieron en equipo y posteriormente con todo el grupo. Cabe destacar que se retomo la taxonomía de Bloom y los verbos de acción que pueden usarse para escribir los objetivos del dominio cognitivo y para el desarrollo de un proyecto, en estas sesiones también se abarco la elaboración de cuestionarios en un proyecto de investigación.

De manera general el propósito que tuvieron estas sesiones fueron:

-Analizar la estructura de una investigación cuantitativa.
-Analizar los cuestionarios a través de diferentes pruebas estadísticas.
-Plantear el método estadístico que se puede emplear para analizar los datos.

Fig 1. Patrón Lineal de la Investigación Cualitativa

La fig 1. nos muestra el patrón lineal de la investigación cuantitativa existen más esquemas según el autor pero por los pasos que presenta es el que más se adapta a lo que he utilizado en el desarrollo de mi proyecto de investigación, existiendo claro otros que quizás son mas completos.  

En el desarrollo de esta sesión como ya se menciono se desarrollo una actividad que tenia los siguientes puntos, el cual se llevo satisfactoriamente.

Se formaron grupos los cuales pertenecen a diferentes postgrados, se realizo una lluvia de ideas sobre las partes que integran una tesis:

-Marco introductorio

-Marco teórico

-Marco contextual

-Marco empírico

-Discusión, Conclusiones, Recomendaciones.

-Referencias Documentales

Al final el profesor modero la sesión con los conceptos que se originaron en esta discusión..

Marco introductorio

• Introducción: lo que da origen a la investigación (antecedentes), delimitación del problema.
• Justificación: explicar por qué se hace la investigación y para qué servirá.

-Qué aportaciones dará a la comunidad científica?
Se deben contestar las siguientes preguntas:
¿Cómo? ¿Cuándo? y ¿Dónde?

• Objetivos los cuales se dividen en:
  -General (se escribe con verbo en infinitivo).
  -Específicos (se debe utilizar la taxonomía de Bloom).
• Hipótesis también se dividen en:
General

Particulares

(Las hipótesis van de acuerdo a los objetivos planteados).